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Educación On Line Ecuador (Eol3Ec)

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3ec VIRTUAL

INGRESA a Colegio virtual INTENSIVO

JePe Tutor Bachillerato Virtual

Tutor Bachillerato Virtual

Tutor de bachillerato virtual

01 Aprende con proyectos de emprendimiento (Ayudante de estudio)

Asistente de estudio

GIN Generación de IDEAS

01 Aprendiendo en red y conectivismo (Asistente de estudio)

Asistente de estudio

Campus virtual

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Colegio Distancia Virtual Acelerado

Colegio a Distancia Virtual Acelerado

 

Hector Revelo H.

Hector Revelo H.

Soy  Ecuatoriano, Ingeniero en Sistemas de la Universidad de la Fuerzas Armadas ESPE, magister en Gestión de Tecnología de la Universidad Central del Ecuador UC, Cursando Maestría en Inteligencia Artificial UNIR, estudios de diplomado en Tecnología y Desarrollo Local en FLACSO, candidato a Ph.D en la Universidad Nacional de La Plata, Argentina, mis áreas de interés son; Modelo de Educación Conectivista, Ciudadanía Digital, TIC Sociales, Economía Digital y Derechos en Internet. Coordinador de Emprendimiento e Innovación de ESPE Sede Santo Domingo, Coordinador del Proyecto Social Colegio a Distancia y por Internet - Jean Peaget.

Domingo, 13 Julio 2025 06:06

3ro Bachillerato BG (3ec)

3RO bACHILLERATO

El objetivo de estudio para Tercer Curso de Bachillerato en la modalidad PCEI es consolidar las competencias necesarias para la vida, el trabajo y la participación ciudadana activa, mediante el desarrollo de proyectos integradores que promuevan el pensamiento crítico, la autonomía, la resolución de problemas y el compromiso con el entorno social y natural.

Importancia de estudiar con proyectos de emprendimiento:

Estudiar mediante proyectos de emprendimiento permite a los estudiantes aplicar sus conocimientos en contextos reales, desarrollar habilidades como la creatividad, la toma de decisiones, el trabajo en equipo y la planificación. Los proyectos emprendedores promueven:

 

 Emprendimiento ecuador

El curso de emprendimiento GIN (Genere su Idea de Negocio) representa una oportunidad transformadora para jóvenes y adultos que retoman sus estudios de bachillerato. No solo se trata de cumplir un objetivo académico, sino de encontrar un propósito práctico y realista para continuar aprendiendo, aprender a emprender: construir su propio futuro a través del emprendimiento.

 

 Inscripción: https://forms.gle/yLCzr75fYPU3AnDC6 

Martes, 01 Julio 2025 20:34

1ro - Primero bachillerato BG (3ec)

1ro Bachillerato

El primer curso del Bachillerato General busca fortalecer competencias clave en áreas científicas, sociales, lingüísticas y emprendedoras, con un enfoque en el aprendizaje significativo, la resolución de problemas, y el desarrollo del pensamiento crítico. Promueve la autonomía, el trabajo colaborativo y la aplicación del conocimiento en contextos reales.

Se estructura en módulos de estudio que integran saberes y promueven proyectos educativos contextualizados y participativos, dirigidos a personas jóvenes y adultas que retoman sus estudios.

 

 Inscripción: https://forms.gle/yLCzr75fYPU3AnDC6 

Domingo, 29 Junio 2025 18:58

BS Básica Superior PCEI (3ec)

Basica Superior

Importancia de la Educación Básica Superior para Personas con Escolaridad Inconclusa

La Educación Básica Superior (8.°, 9.° y 10.° grado) representa una segunda oportunidad para jóvenes y adultos que no pudieron finalizar sus estudios en la edad escolar convencional. Su importancia radica en que permite mejorar la calidad de vida, fortalecer la autoestima, acceder a mejores oportunidades laborales y continuar hacia el bachillerato.

 Inscripción: https://forms.gle/yLCzr75fYPU3AnDC6 

Conectivismo

El conectivismo, propuesto por George Siemens, plantea que el aprendizaje no reside únicamente en la mente individual, sino en la capacidad de establecer conexiones entre nodos de información, sean estos actores humanos o no humanos. El proceso educativo, desde esta perspectiva, se configura como una red dinámica en la que el acceso a la información y la interacción significativa entre diversos nodos (personas, tecnologías, plataformas, contenidos) es más relevante que la simple posesión del conocimiento.

Siemens (2005) sostiene que en la era digital el conocimiento evoluciona continuamente, y lo esencial ya no es cuánto sabe un individuo, sino su capacidad para acceder al conocimiento necesario cuando lo requiere. Este enfoque transforma radicalmente las teorías tradicionales del aprendizaje —conductismo, cognitivismo, constructivismo—, que fueron concebidas en un contexto previo a la revolución digital.

 

Sábado, 24 Septiembre 2022 07:55

eEdu Colegio a Distancia Virtual Intensivo PCEI

Básica Superior PCEI

 

Aproximadamente, 5,3 millones de ecuatorianos a nivel nacional se encuentran en situación de escolaridad inconclusa (Enemdu, 2018).

 

Las bases pedagógicas de la Educación para Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) o conocida también para Personas con Escolaridad Inconclusa (PCEI) están relacionadas con la andragogía que buscan en el estudiante; su inserción económica, desarrollo de habilidades blandas, aprender a aprender y enseñar, habilidades para que inicie y crezca su negocio, realizar emprendimientos sociales y económicos, lectura y comunicación, habilidades que se requieren en una sociedad en permanente cambio.

 

 Inscripción: https://forms.gle/yLCzr75fYPU3AnDC6 

 

Domingo, 04 Septiembre 2022 06:17

03 Cambio social, ética y valores

Básica Superior

“Vivimos un cambio de época, no solo una época de cambios”, es una de las frases que se usa para describir que el cambio es una constante, que existen varios factores que favorecen a un cambio positivo, y otros factores retrasan y entorpecen el cambio hacia un mejor escenario.

 

Somos parte del cambio, nuestras acciones y omisiones construyen el futuro que nos espera, el mismo que con acciones favorables, pueden llevarnos a cumplir el plan de vida que anhelamos

 

El desarrollo de una nación depende de la conciencia que tiene sus ciudadanos de su situación en referencia de los países cercanos,  esto se evidencia en el desarrollo social y económico, este interés lo podemos observar con una visión holística a través de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y de los planes de desarrollo que se articulan a nivel nacional, gobiernos descentralizados e institucional.

 

Existen factores importantes para estudiarlos y conocerlos, para lograr el compromiso de la sociedad, objetivos interconectados que describen el marco para el desarrollo sostenible

 

Inscripción: https://forms.gle/yLCzr75fYPU3AnDC6 

 

Básica SuperiorLa educación para personas con escolaridad inconclusa (PCEI), se dirige a la población de jóvenes y adultos que por diversas causas no han logrado concluir su bachillerato, siendo ellos parte de la población económicamente activa que en algunos casos pertenecen a grupos en situación de vulnerabilidad y exclusión, este servicio educativo (PCEI) se basa en el interés, voluntad y decisión que tienen los estudiantes para completar los estudios secundarios, el modelo educativo usa criterios y elementos de la andragogía que permiten aprender a aprender, aprender a enseñar y aprender a emprender mediante la planificación del aprendizaje, acceso a recursos educativos y aprendizaje en red. 

Entre las razones que impidieron a las personas con escolaridad inconclusa finalizar sus estudios están; falta de apoyo familiar, migración, falta de recursos económicos, embarazo juvenil, matrimonio joven, trabajó, problemas de salud, algunos de ellos son parte de los grupos en situación de vulnerabilidad y exclusión.

 

Inscripción: https://forms.gle/yLCzr75fYPU3AnDC6 

 

Algunas características de las personas jóvenes y adultas son:

 

 

 

Edutech (1)EduTech -  Tecnología para la educación es un concepto muy amplio que se refiere al proceso de diseño, análisis, desarrollo, implementación y evaluación del aprendizaje en todas sus formas con el objetivo de mejorar el proceso educativo haciéndolo más atractivo, inclusivo e individualizado. En otras palabras, se podría definir como el uso de recursos, procesos y sistemas tecnológicos para mejorar o gestionar el proceso de aprendizaje.  

Tenemos varias herramientas que complementan y mejoran la enseñanza - aprendizaje: la realidad virtual, la educación personalizada, los cursos abiertos en línea, el flipped classroom, el b-learning (blended learning), asistentes inteligentes y la inteligencia artificial. 

La tecnología educativa (EdTech) es potencialmente uno de los motores de crecimiento más poderosos para la región, ya que acelera la recuperación económica, aborda las desigualdades, aumenta el acceso, multiplica el apoyo de los padres, mentores, maestros e instituciones.

La oportunidad nunca ha sido mayor para la innovación y EdTech en Latino América y el Caribe (LAC). La pandemia ha potenciado el uso de las tecnologías, y paradójicamente ha agravado la crisis de aprendizaje y la brecha de acceso en la región, lo que ha ejercido más presión sobre los estudiantes y el sistema educativo. 

Lunes, 06 Agosto 2018 21:58

Colegio Virtual a Distancia Jean Peaget

Este sábado 4 de agosto, se realizo la incorporación de la XII Promoción de Bachilleres Técnicos en Informática, Turismo y Diseño Gráfico, del Colegio a Distancia, Virtual y por Internet Jean Peaget,  el Bachillerato Técnico abre varias oportunidades a los adultos que desean cumplir una de sus metas en sus vidas, puede optar por las Certificaciones de Competencias Laborales, le Educación Superior en un Instituto Superior o en una Universidad, pueden trabajar en proyectos para sus emprendimientos como Banco de Ideas e Impulso Joven.

 

 

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